Contexte sanitaire et coronavirus

Suite au confinement et aux conditions sanitaires mises en place dans les écoles à partir du 11 mai dernier, les actions prévues cette année au sein du Réseau n’ont pas pu avoir lieu.

Elles seront reconduites l’année prochaine pour la plupart !

Vous trouverez le compte-rendu du dernier groupe de pilotage de l’année scolaire : ici

Une bibliographie sur les émotions a été complétée au fil de l’année et au gré de mes lectures. Cliquez sur l’image pour y accéder.

Plein de ressources en éducation musicale, notamment des albums sonores, éducation musicale qui tiendra une place d’honneur l’année prochaine sur le site de Musique et culture 68 :

Bonne écoute !

 

 

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Bravo à nos petits sudokistes !

Le vendredi 15 mars dernier a eu lieu la dernière épreuve de la semaine des maths.

Au programme : compléter des grilles de sudoku en temps limité !

Derrière l’aspect ludique se cachent des stratégies particulières nécessitant logique et rigueur !

Vous trouverez ici le palmarès des différentes classes ayant participé.

Le premier de chaque niveau s’est vu récompensé ce jeudi 4 avril d’une petite surprise…

Félicitations à Robin Baumgaertner scolarisé en CP à l’école de Bischwihr (à Fortschwihr), Pauline STOTZER du CE1 de l’école de Jebsheim, Lily REVAKA au CE2 de l’école de Muntzenheim, Qin Yu CAI au CM1 de l’école de Fortschwihr et Célia POIROT de l’école de Riedwihr-Porte du Ried !

 

 

Merci au Crédit Mutuel de Horbourg-Wihr pour les livres offerts et le Syndicat Pôle Ried Brun-Collège de Fortschwihr pour les places de cinéma offertes aux lauréats !

Bravo à tous les autres petits sudokistes qui n’ont pas démérité !

 

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La presse parle des maths dans le Réseau !

Les élèves du Réseau se sont heurtés à des énigmes mathématiques tout au long de la semaine des mathématiques du 11 au 15 mars. Le thème retenu au niveau national était « Jouons ensemble aux mathématiques ».

Retour en images sur le retour fait dans la presse locale.

 

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« A vos langues, prêts, parlez ! » à l’école Paul Frieh

Ce jeudi 21 mars au matin, les élèves des classes de CP-CE1, CE1-CE2 et d’Ulis de l’école Paul Frieh d’Holtzwihr et de la classe de CE2-CM1 de l’école de Jebsheim ont participé à une rencontre langage.

Au programme, dix ateliers de parole encadrés par parents et enseignants : faire parler des marionnettes, trouver des mots en relation avec un thème, formuler les paroles d’un personnage, reconnaître des sons, nommer la catégorie, raconter ses peurs, inventer des « mots tordus », décrire une image…

                  

Bravo à nos petits parleurs et un grand merci aux parents présents en nombre !

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Quelques photos du Défi de la tour Infernale…

Bravo aux élèves qui ont réussi à construire une tour avec seulement 20 kaplas !

Admirez un peu…

 

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VIVE LES MATHS dans le Réseau !

« Jouons ensemble aux mathématiques » ! Tel est le thème choisi pour cette 8ème semaine nationale des mathématiques ! Dans tout l’hexagone, les élèves vont pouvoir s’exercer et réfléchir aux mathématiques !

Les élèves du Réseau de la maternelle au CM2, eux aussi, vont pouvoir expérimenter des défis et des énigmes afin de développer leur goût de l’effort et la recherche…à raison d’une énigme par jour…

Au programme de la semaine, lundi, un défi « kaplas » : réussir à construire une tour la plus haute qui soit avec SEULEMENT 20 kaplas à leur disposition !

Mardi, comment trouver toutes les façons possibles d’habiller un personnage avec des couleurs différentes en maternelle ? Aux cycles 2 et 3, les élèves vont réfléchir grâce au dispositif Maths en Vie, à la production d’énoncés mathématiques en rapport avec une photo qui leur sera proposée….

Jeudi, en maternelle, des pattes et des bosses, oui… mais combien d’animaux ? En ce printemps, les élèves du CP au CM2 vont réfléchir à la manière de trouver toutes les possibilités de décorer les pots d’un jardinier…trouveront-ils les 24 façons de les décorer sans en oublier ?

Vendredi, un concours de Sudoku avec une petite récompense à la clé….

Alors, place au jeu  !

Vous trouverez ci dessous les énigmes proposées de la maternelle au CM2 …

29 classes se sont inscrites cette année à la semaine des maths…

Au programme : 1 défi ou 1 énigme par jour !

Enoncés des énigmes de maternelle : 

Enoncés des énigmes de cycle 2 : 

Enoncés des énigmes de cycle 3 : 

 

Les solutions des énigmes des pots des jardiniers

BRAVO à tous les élèves pour leur persévérance et à leurs enseignants qui ont choisi de participer à cette semaine tout en mathématiques !

 

 

 

 

 

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Commémoration du centenaire de la Guerre au sein du réseau !

Dans le cadre des commémorations du centenaire de la guerre de 1914-1918, des actions ont été menées dans les différentes écoles du Réseau :

Visite du Linge :

Par les classes de CM1/CM2 de Jebsheim, de CE2/CM1 de Grussenheim : http://www.ec-jebsheim.ac-strasbourg.fr/2018/10/07/une-journee-autour-de-la-premiere-guerre-mondiale-au-cm1-cm2/

Par les classes de CE2/CM1 et de CM1/CM2 de l’école de Fortschwihr le vendredi 19 octobre

Par les classes de CE2/CM1 de Wickerschwihr et de CM1/CM2 de Riedwihr en mai 2019

– Participation aux Commémorations :

  • Dans le RPI de Bischwihr, les élèves des classes des écoles de Bischwihr, de Fortschwihr et les collégiens de la chorale du collège de Fortschwihr se sont retrouvés le dimanche 11 novembre à 17h. Ils ont entonné en choeur la Marseillaise sous la direction de Mme Vauthrin professeur de musique au collège. Une exposition des travaux des élèves était également présentée pour l’occasion.
  • Dans l’école de Jebsheim : Les élèves de CM1/CM2 ont participé à la Commémoration du 11 novembre en chanson et en interprétant une poésie :  http://www.ec-jebsheim.ac-strasbourg.fr/2018/11/11/centenaire-de-larmistice-du-11-novembre/

 

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Nouveau projet de réseau !

Voici les annexes 2, 3 et 4 disponibles pour le nouveau projet de réseau !

Annexe 2          Annexe 3          Annexe 4

 

Action 1.1 : Le centenaire de la guerre 14/18

Les pistes à exploiter pour le cycle 2 et le cycle 3 relatives au centenaire de la guerre de 14/18 sont disponibles ici.

Le numéro spécial centenaire d’1 jour 1 actu est téléchargeable à l’adresse ci-dessous :

https://www.enfants-pour-la-paix.com/ressources-pedagogiques/

Vous pouvez télécharger le livret de visite du Linge et son corrigé :

           

Action 2.1 : La relaxation à l’école

Pour une méditation avec l’ouvrage « Attentif comme une grenouille », cliquer sur le lien ci-après :

Pour accéder aux ressources disponibles sur le site de la circonscription d’Andolsheim, cliquer ici.

Action 3.1 : « Maths en vie » et rallye maths de la maternelle au CM2

Le dispositif est présenté ici.

Action 3.2 : Rencontres « A vos langues, prêts, parlez ! »

Pour s’inscrire aux rencontres au sein du réseau, complétez le fichier ci dessous et envoyez le à la coordinatrice. Voici la fiche d’inscription .

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Photos problèmes avec leurs énoncés

Vous trouverez ci-dessous les énoncés inventés par les élèves à raison d’une photo problème par classe participante !

Cliquez sur le personnage à droite de la photo-problème…

 

   

  

  

 

  

 

  

   

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Photos-problèmes du rallye

Voici quelques-unes des nombreuses photos-problèmes proposées par les classes ayant participé au rallye problème pendant la semaine des mathématiques.

                                     

Un autre type d’exercice proposé par les classes était de réaliser des dictées dessins: choisir plusieurs photos présentant un point commun afin de permettre aux élèves de proposer des énoncés permettant de les différencier.

Voici un exemple :

Enoncés proposés par les classes :

  1. Je suis un panneau d’affichage où on voit les affiches. Je ne suis pas gris. Qui suis-je ?

(Charles, Thomas et Nathan)

  1. Je suis un panneau d’affichage. Je suis couvert du double de 10 affiches. Qui suis-je ?

(Raziye, Quentin et Mathilde)

  1. Je suis un panneau d’affichage. J’ai des tuiles. Je suis de profil. Qui suis-je ?

(Anaëlle, Cylia et Maëline)

  1. Je suis le panneau d’affichage qui a le plus d’affiches. Qui suis-je ?

(Yoann, Arno et Quentin)

 

 

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